O Professor do AEE na escola comum

Nadja Fernandes de Melo

A função do professor de Educação Especial na escola como o sujeito que não só elabora atividades para um grupo determinado, mas trabalha na perspectiva de diminuir as diferenças de aprendizagem dos alunos, tendo em vista que em meio a um ambiente heterogêneo, somam-se os alunos portadores de deficiência e suas especificidades.

O professor do AEE é uma ponte entre os alunos com deficiência e o professor da sala de aula comum, possibilitando meios e estratégias que facilitem a sua aprendizagem.  E um agente que busca a inclusão no ambiente educacional, procurando junto aos demais profissionais envolvidos, fazer com que aconteça a inclusão de forma satisfatória.

A SRM  através dos recursos nela existentes ou construídos, procura meios que possam complementar e ou suplementar a educação dos alunos com deficiência de forma a garantir o seu desenvolvimento.

Para garantir um bom desempenho o professor do AEE precisa conhecer seu aluno, traçar metas e definir o tipo de trabalho a ser realizado, respeitando suas especificidades assim, precisará conhecê-lo de forma mais detalhada, elaborar um estudo de caso, a qual determinará como será realizado o seu acompanhamento e quais estratégias serão aplicadas para promover sua aprendizagem.

O plano do AEE não é somente um conjunto de tarefas a serem executadas. Há todo um processo pelo qual o professor investiga o seu aluno, conhecendo-o e assim definindo qual o caminho a ser seguido, promovendo sua aprendizagem de forma significativa. Mostrado a todos, e a ele mesmo a sua capacidade de desenvolvimento.